Keputusan Rektor Nomor 2221/UN25/KR/2020 menyebutkan bahwa Universitas Jember memiliki pedoman akademik sebagai pedoman bagi program studi untuk merumuskan Capaian Pembelajaran. Keputusan ini berkaitan dengan Bimbingan Akademik yang digunakan oleh seluruh fakultas di lingkungan UNEJ. Dalam pedoman akademik, hasil belajar mengacu pada Peraturan Presiden Republik Indonesia (PPRI) no. 8 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Indonesia (KKNI) tingkat 6. Selain mengacu pada KKNI, penyusunan Capaian Pembelajaran (CPL) juga didasarkan pada Perguruan Tinggi dan Asosiasi Profesi, KKNI, Badan Akreditasi, dan Asosiasi Program Gelar Tertentu. CPL Program Studi Agribisnis umumnya dikategorikan menjadi empat yaitu Sikap, Pengetahuan, Keterampilan Khusus, dan Keterampilan Umum.
Capaian pembelajaran PS. Agribisnis diturunkan dari tujuan pembelajaran di mana terdapat tiga aspek penting yaitu sikap, pengetahuan, dan ketrampilan. Selanjutnya aspek pengetahuan dibagi menjadi pengetahuan umum (pertanian) dan khusus (agribisnis). Selain itu aspek ketrampilan juga dibagi menjadi dua yaitu ketrampilan umum (pertanian) dan khusus (agribisnis).
| No | Deskripsi Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) |
| CPL 1 | Mampu menginternalisasi sikap takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dengan penghargaan terhadap keanekaragaman sumberdaya dan budaya, serta kecintaaan terhadap pertanian. |
| CPL 2 | Mampu menunjukkan sikap adaptasi terhadap perubahan lingkungan dan kemajuan bidang ilmu pertanian. |
| CPL 3 | Mampu mengintegrasikan konsep tentang sistem produksi pertanian, pasca panen dan industri pengolahan, keamanan dan keselamatan kerja, data dan konfigurasi data (statistik). |
| CPL 4 | Mampu mengimplementasikan konsep literasi humanistik (etika, komunikasi, negosiasi, leadership, inovasi, kreativitas) dalam bidang agribisnis. |
| CPL 5 | Mampu menganalisis konsep teoritis bidang manajemen terapan, ekonomi terapan, pembangunan pertanian, kewirausahaan, dan komunikasi agribisnis. |
| CPL 6 | Mampu membangun pemikiran logis, kritis dalam bidang agribisnis dengan pendekatan ilmiah dan etika ilmiah. |
| CPL 7 | Mampu melakukan simulasi pengambilan keputusan dengan tepat, bekerja professional, bekerja mandiri, dan bekerja dalam kelompok dalam bidang agribisnis. |
| CPL 8 | Mampu mengimplementasikan konsep keilmuan dalam bisnis pertanian skala kecil – besar (lokal – global) berwawasan lingkungan. |
| CPL 9 | Mampu merumuskan rancangan dan pengembangan unit bisnis yang bernilai tambah dan berwawasan lingkungan. |
| CPL 10 | Mampu mengintegrasikan pengetahuan tentang pertanian, data, statistik, bigdata, teknologi informasi dalam bidang agribisnis. |